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兒童智力智商智能測試儀瑞文圖片詞匯小兒心理神經(jīng)丹佛評估
流行兒童注意力測試儀拓德系列圖片字母數(shù)字劃銷舒爾特測驗
嬰幼兒青少年兒童身高身長體重測量儀電子身高體重稱體格測量工具
兒童智力（IQ）測評（0-16歲） 
1、圖片詞匯PPVT智力測試
2、聯(lián)合型瑞文CRT智商測試
3、繪人MOD智能測試
4、智能綜合Gesell
5、丹佛DDST智力篩查
6、0-6歲小兒神經(jīng)心理發(fā)育檢查表
7、團(tuán)體智力測試
兒童注意力（CQ）測評與訓(xùn)練（3-16歲） 
1、圖形劃銷注意力測試
2、字母劃銷注意力測試
3、數(shù)字劃銷注意力測試
4、舒爾特方格訓(xùn)練

TD-CEC3000兒童體檢系統(tǒng)主要功能
兒童智商（IQ）測評系統(tǒng)（兒童智力測試儀、兒童智商篩查儀）
兒童智力體檢系統(tǒng)
1、圖片詞匯PPVT（3歲6個月～9歲2個月兒童）根據(jù)國內(nèi)常模，采用電腦語音閱讀詞匯，被測者點擊高靈敏度觸摸屏同步顯示的圖片，電腦自動評分，測試準(zhǔn)確快捷。
2、聯(lián)合型瑞文CRT（5～16歲兒童）采用新常模，通過圖形推理，判斷兒童邏輯推理、計算等多方面智力水平。題目由簡入難，能在很大程度上反映兒童思維從直觀形象到抽象推理的漸進(jìn)過程。
3、繪人智能MOD測評（4～12歲兒童）繪人測驗又稱為畫人測驗，該系統(tǒng)配合高靈敏度觸摸屏，兒童直接在顯示屏上作畫，是一種簡便易行的智能評估工具，有時也用來評估人格，能使兒童較好地表現(xiàn)出實際的智能水平。
4、智能綜合Gesell測試（0～3歲6個月嬰幼兒）蓋澤爾（Gesell）智能診斷法適用于嬰幼兒。這種方法從動作能、應(yīng)物能、言語能及應(yīng)人能4個方面進(jìn)行檢查，并把4周、16周、28周、40周、52周、18個月、24個月、36個月作為8個“樞紐年齡”，即在這些階段顯示出特殊飛躍進(jìn)展。
5、丹佛小兒智能發(fā)育篩查DDST（0-6歲）適應(yīng)于0～6歲兒童，DDST由四個分測驗組成，即個人與社會行為、細(xì)動作與適應(yīng)行為、語言和大運動等。DDST主要應(yīng)用于以下幾個方面:作為常規(guī)的發(fā)育篩查工具，對臨床上無明顯癥狀而在發(fā)育上可能有問題兒童進(jìn)行篩查；對可疑兒童進(jìn)行初步判定；對有高危因素兒童進(jìn)行發(fā)育監(jiān)測；觀察早期治療和干預(yù)訓(xùn)練的效果。
6、0-6歲小兒神經(jīng)心理發(fā)育檢查表：分析影響嬰幼兒發(fā)育商的因素，為兒保醫(yī)生保健指導(dǎo)和幼兒早期發(fā)展訓(xùn)練提供依據(jù)。及時發(fā)現(xiàn)孩子的長處、不足，讓家長做到發(fā)揮孩子的長處，同時對不足也給予一定的關(guān)注，盡早改善。
7、團(tuán)體智力測驗（8-17歲）整個測試過程施測時間為20-30分鐘。本測驗適用于我國城市的小學(xué)三年級至高中三年級（8-17歲）的學(xué)生進(jìn)行智力篩選或16歲以上的青少年及成年人進(jìn)行智力篩選。
兒童注意力（CQ）測評與訓(xùn)練
（兒童注意力測試儀、兒童多動癥篩查儀、兒童記憶力訓(xùn)練）
兒童注意力體檢系統(tǒng)
1、圖形劃銷（3～6歲兒童）在規(guī)定時間內(nèi)，以兒童點擊某圖形的正確數(shù)量，來判斷兒童注意力集中程度。采用觸摸屏系統(tǒng)，使測試準(zhǔn)確，快捷。
2、字母劃銷(5～16歲兒童)在規(guī)定時間內(nèi)，以兒童點擊某字母的正確數(shù)量，來判斷兒童注意力集中程度。采用觸摸屏系統(tǒng)，使測試準(zhǔn)確，快捷。
3、數(shù)字劃銷測評(5～16歲兒童)在規(guī)定時間內(nèi)，以兒童點擊某特殊數(shù)字組合的正確數(shù)量，來判斷兒童注意力集中程度。采用觸摸屏系統(tǒng)，使測試準(zhǔn)確，快捷。
4、舒爾特方格訓(xùn)練舒爾特方格不但可以簡單測量注意力水平，而且還是專業(yè)普及簡單的注意力訓(xùn)練方法，包括3*3，5*5，7*7三組。
兒童生長發(fā)育測評系統(tǒng)（兒童體格測量工具）
兒童綜合素質(zhì)體檢系統(tǒng)
1、體格測評（年齡/身高，年齡/體重、BMI體質(zhì)指數(shù)0-19歲，同時具有國內(nèi)衛(wèi)生部2009生長發(fā)育0-7歲標(biāo)準(zhǔn)和國際WHO2007生長發(fā)育0-19歲新標(biāo)準(zhǔn)），同時可輸入兒童前囟、頂臀長等信息
2、兒童未來身高預(yù)測
3、兒童膳食營養(yǎng)指導(dǎo)
4、兒童智能開發(fā)指導(dǎo)
5、兒童生長發(fā)育指導(dǎo)
6、兒童常用中成藥數(shù)據(jù)庫
7、常用臨床檢驗、檢測數(shù)據(jù)庫
8、鉛及其它微量元素對兒童生長發(fā)育的影響
9、色盲、色弱測試
兒童心理健康測評（兒童綜合素質(zhì)測試儀）
兒童綜合素質(zhì)體檢系統(tǒng)
1、感覺統(tǒng)合能力（SBB）測評，2、兒童氣質(zhì)測評（0～7歲兒童），3、兒童孤獨癥評定量表（CARS）4、兒童自我意識量表（PHCSS），5、上海市兒童多動癥行為量表，6、康奈爾兒童多動癥診斷行為量表，7、Rutter兒童行為問卷，8、中學(xué)生心理健康量表（MHT），9、青少年氣質(zhì)量表，10、青少年憂郁情緒自我檢視表，11、網(wǎng)絡(luò)成癮測試，12、90癥狀清單（SCL-90），13、克氏行為量表，14、兒童行為量表（CBCL），15、兒童心理健康測試（3--6歲），16、兒童社交焦慮量表(SASC)，17、學(xué)齡前兒童活動調(diào)查表，18、漢密爾頓抑郁量表HAMD ，19、新生兒20項行為神經(jīng)評定心理量表，20、兒童學(xué)習(xí)障礙篩查表，21、艾森克人格個性測試（EPQ），22、兒童自閉癥評定量表，23、嬰兒-初中生社會生活能力量表，25、NYLS0-3歲兒童氣質(zhì)問卷， 26、考試焦慮量表（TAS），27、家庭環(huán)境量表，28、卡特爾16種人格因素測驗，29、青少年生活事件心理量表（ASLEC）， 30、威廉斯創(chuàng)造力傾向測量表，31、兒童抑郁自評量表SDS， 32、兒童抑郁狀態(tài)問卷DSI，33、兒童憂郁情緒自我檢核表， 34、孤獨癥兒童行為家長評定量表（ABC）

及時提供貨源，完善的物流支持。提供合理的運作空間，完成任務(wù)年終返點。實行區(qū)域保護(hù)代理，保護(hù)代理商權(quán)益。持續(xù)穩(wěn)定地為代理商做全面服務(wù)工作；提供合法的經(jīng)營手續(xù)。

有長期合作的決心，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和信心。具有一定的經(jīng)濟(jì)實力和良好的商業(yè)信譽。完善的銷售網(wǎng)絡(luò)。具有豐富的市場操作經(jīng)驗，較強(qiáng)的市場開發(fā)能力。